JORNAL DE PESQUISA: Atendimento aos formadores e resolução problemas e-Proinfo

O que é o Jornal de Pesquisa?

Espaço destinado para registro e discussão dos meus andaimes do percurso da pesquisa de Doutorado sobre O professor e a autoria na Cibercultura: redes da criação no cotidiano da escola, orientada pela professora Maria Helena Bonilla na Faculdade de Educação/UFBA. Aqui deixarei todas as minhas implicações e "os cacos" que juntarei no final de um período de itinerância de investigação.Para proposição do Jornal de Pesquisa como espaço formativo, me inspirei na obra O Diário de Pesquisa: o estudante e seu processo formativo de Joaquim G. Barbosa e Remi Hess (Brasília: LiberLivro, 2010).

terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

Atendimento aos formadores e resolução problemas e-Proinfo

Nos dias 21 e 22/02 fizemos atendimento aos formadores para tirar dúvidas sobre o curso e sobre o e-Proinfo.
Cadastramos alguns professores no ambiente e buscamos soluções para resolução de algumas dificuldades que estava encontrando no e-Proinfo. Contei com a ajuda de Elvia da UFG.O e-Proinfo tem tomado muito do meu tempo. O formador UCA Nelson Rodrigues tem me ajudado, mas como não tinha experiência na administração em ambientes virtuais, também está com dificuldades.é um ambiente muito complicado para administração e mediação na docência online.os cursistas também tem apontado dificuldades de navegação.

Nenhum comentário:

Postar um comentário

O inicio da itinerância da Pesquisa...

Onde e como tudo começou? Participando do Evento Um estudante, um computador no dia 02 de setembro de 2010, ao encontrar o professor Paulo Gileno Cysneiros (meu professor em curso de especialização de Informática na Educação/2007) demonstrei meu interesse em participar do projeto. Ele, em conversa com o professor Nelson Pretto, sinalizou a importância do meu envolvimento com este projeto, em decorrência da minha história acadêmica e profissional de utilização das TIC na educação: as especializações, o mestrado e principalmente a minha atuação como docente no Núcleo de Tecnologia Educacional no munícipio de Itabuna desde 1998. Nelson, que já demonstrava interesse em minha atuação no projeto, me fez a proposta, mesmo receioso, pois no momento estou envolvida com outros projetos do GEC/FACED. mas, finalizando alguns para dedicação quase exclusiva a este.Confesso que senti um medo enorme e comecei a me perguntar se daria conta nesse momento de assumi tal função, pois a mim foi oferecida missão, além de pesquisadora, de coordenadora pedagógica do projeto. Assumi, então, junto com o professor Nelson Pretto e a professora Maria Helena Bonila, a formação na Bahia.