O que é o Jornal de Pesquisa?

Espaço destinado para registro e discussão dos meus andaimes do percurso da pesquisa de Doutorado sobre O professor e a autoria na Cibercultura: redes da criação no cotidiano da escola, orientada pela professora Maria Helena Bonilla na Faculdade de Educação/UFBA. Aqui deixarei todas as minhas implicações e "os cacos" que juntarei no final de um período de itinerância de investigação.Para proposição do Jornal de Pesquisa como espaço formativo, me inspirei na obra O Diário de Pesquisa: o estudante e seu processo formativo de Joaquim G. Barbosa e Remi Hess (Brasília: LiberLivro, 2010).

quinta-feira, 9 de dezembro de 2010

Cadastramento professores e-Proinfo

Tarde de cadastramento dos professores no e-Proinfo, junto com Nelson Rodrigues (bolsista UCA-UFBA) . Um aprendizado.

Que coisinha complicada!

quarta-feira, 8 de dezembro de 2010

De 04 a 10/12/2010

Começam os primeiros encontros de formação na escola. os formadores UCA (bolsistas e formadores NTE) se deslocam para suas respectivas escolas de atuação para a apresentação da proposta UCA e da proposta da formação.

Estou entre o vai e vem de mensagens na lista, discutindo essas visitas.Além disso, as voltas com a configuração e postagem das atividades no Moodle, nosso segundo ambiente da formação.Teremos uma sala online por escola.

quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

Encontro com o grupo da Metasys

No dia 02/12 aconteceu na Faculdade de Educação um encontro com o pessoal da Metaysys, sistema operacional do Cassmate - UCA.Conheci esse pessoal no evento que participei em Pirai-RJ e fiz o convite para esse momento conosco (formadores UCA e membros do nosso grupo de Pesquisa - GEC que estão analisando o laptop).
A intenção foi tirar algumas dúvidas sobre o sistema e compartilhar as dificuldades que estamos tendo ao utilizar os recursos do Laptop. Confirmamos, o que já tinhamos percebido, a falta de condição para instalar outros programas e de mudança do sistema operacional.

Queremos contribuir para que os próximos laptops venham com melhores condição de uso.

sábado, 27 de novembro de 2010

3º Workshop UCA

 Aconteceu no IAT nos dias 26 e 27/11 o 3º Workshop UCA no Instituto Anísio Teixeira (UCA) em Salvador-Ba.
Estiveram presentes os formadores UCA-Bahia (bolsistas e docentes dos NTE), secretarios de educação de outros municípios e representantes de Secretaria de Educação de outros estados.
No dia 26/11 pela manhã, houve a apresentação do projeto UCA por representantes do MEC.A tarde, uma apresentação daUtilização de laptops XO da OLPC: Experiências do Pré Piloto de São Paulo, SP – Escola Municipal de Ensino Fundamental Ernani Silva, mediada pela professora Roseli de Deus Lopes (LSI USP). A seguir, um foi realizado um Debate com representantes dos estados do nordeste, pesquisadores da fase 1 e interação com público presente: Desafios da modalidade Um computador por Aluno.
No dia 27/11, foram relatadas Experiências do Pré Piloto de Palmas, TO – Colégio Dom Alano Marie Du Noday – Utilização de laptops Classmate da Intel.pela professora Maria Elizabeth Bianconcine de Almeida.
Finalizando o veneto foram relatadas experiências do Pré Piloto de Porto Alegre – Escola Estadual de Ensino Fundamental Luciana de Abreu – Utilização de laptops XO da OLPC pela professora Léa Fagundes (LEC UFRGS).

Para saber mais sobre o evento e ter acesso ao material utilizado pelos mediadores, visite a página institucional do UCA.

Consideramos o evento bastante significativo para aprender com as experiências já vivenciadas. Percebemos que mesmo tendo já uma caminhada na nossa frente, todos ainda estão aprendendo a lidar com essa situação nova que é a entrada desses bichinhos no contexto da sala de aula, e que não existem receitas prontas, todos precisam criar/ressignificar práticas pedagógicas a aprtir de seus respectivos contextos.

quinta-feira, 25 de novembro de 2010

2º Encontro de Formação dos Formadores

Aconteceu no IAT nos dias 24 e 25/11 o 2º encontro de formação dos formadores.

No dia 24/11 pela manhã foi proferida a Palestra tecnologias e Novas Educações pelo professor Nelson Pretto e a tarde discutimos o Documento oficial do MEC de Formação do UCA. Logo depois dialogamos sobre a proposta de formação do UCA-Bahia. Nesse mesmo dia os fromadores visitaram os ambientes virtuais do curso (e-proinfo e Moodle).
No dia 26/11, pela manhã foi discutida a proposta de construção do Jornal de Pesquisa, dispositivo que estamos enfatizando para a formação de professores-pesquisadores.
A seguir, tivemos a participação da professora Mariana Alcântara (Jornalista e mestranda em Cultura e Sociedade - FACOM), que apresentou o projeto de Produção de videos com câmeras e celulares. Fez também uma oficina de produção.

A tarde, foi dada a continuidade da oficina de produção de video, sendo o momento da edição utilizando o programa Open Shot. Momento importante, pois o referido software é livre. Os NTE sempre tiveram dificuldade com esse tipo de video. Assim, o pessoal ficou bastante motivado...

sexta-feira, 19 de novembro de 2010

Apresentação do projeto em Projeto de Tese II

Apresentei o projeto com as modificações na atividade do Doutorado na FACED - Projeto de tese II mediada pela professora Mary Arapiraca. O projeto passou a ter o UCA como contexto da pesquisa a partir de setembro/2010. Assim, até o momento estou cheia de dúvidas e incertezas quanto a sua reestruturação. Muitas são as questões que estão postas. Os objetivos ainda precisam clarear também. No dia da apresentação compartilhei com os colegas e a professora os meus dilemas e minhas angústias. As colocações da turma me ajudou a melhorar o objetivo geral, tentar delimitar a provável tese e definir os sujeitos da pesquisa. Foi muito gratificante!

Espero que o pessoal passe por aqui e deixe alguns comentários que não foram possível serem feitos na sala de aula.

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

Reunião com diretores das escolas e a equipe de formadores - IAT

 
Aconteceu no IAT a 1ª reunião de alinhamento das ações UCA-Bahia com os formadores, coordenador do projeto, IAT, UNDIME, IAT no dia 28/10/2010.
A intenção foi apresentar a proposta e deixar claro a nossa proposta de formação e de pesuisa que não se trata de destarticular as ações entre Universidade, NTE/IAT e escolas, pelo contrário, propomos um trabalho em parceria. Enfatizamos também que a nossa proposta é mostrar nosso percurso de desenvolvimento das ações do projeto, para além das suas conquistas, mas com todas as suas fragilidades, limitações, incertezas...
Notamos um grupo bastante animado com a chegada dos laptops nas escolas e os multiplicadores dos NTE bastante receptivos com a formação.