A
tarde, mais duas rodas de conversa: uma com a professora Cristiane
(ouvir audio) e a segunda com os alunos do matutino. (ver video).
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No
dia 22/11, pela manhã, fizemos a formação dos professores para a
produção de história em quadrinhos, utilizando o Toondoo, visto
que no uquinha não há possibilidade de instalação de programas.
Na formação, estiveram presentes também os alunos-monitores e
outros alunos que estavam sem aula no momento. Esse é o nosso
desejo, que professores e alunos aprendam juntos, mas nem sempre é
possível conciliar horários de disponibilidade desses praticantes.
Nesse
mesmo dia, recebemos a visita de uma mestranda da UESC, Iky,
orientanda do professor Rodrigo Aragão. Ela veio para uma roda de
conversa com Cris sobre a possibilidade de pesquisa em 2013, de usos
das redes sociais no ensino de língua inglesa, visto que a
professora está iniciando seu trabalho com imersão nesses espaços.
(ouvir audio da conversa).
A
tarde, aconteceu a oficina de Animação, mediada pelos estudantes do
Curso de Comunicação da UESC. No primeiro momento foi realizada uma
exposição dialogada e a seguir atividades práticas de criação de
animação com os bonecos e cenário criados pelos alunos-monitores
no dia anterior com massa de modelar. (ver fotos e video). Marcos
Thiago, um dos alunos, iniciou a edição do vídeo e Tayná (uma das
mediadoras) iria fechar a edição, com a storyline criada por eles.
O video é fruto do Projeto sertões da professora Flor.
Nesse mesmo dia, tive diversas conversas com alguns professores na sala de professores (estes diálogos estão no meu diário de campo mais reservado). Tem algumas situações em que é preciso preservar os praticantes. Relativizar a publicização das situações da pesquisa. Eis aqui um dos meus dilemas: o que devo ou não publicizar. tento usar o bom senso.
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